Acredito que tecnologia só faz sentido quando potencializa pessoas. Por isso, há mais de uma década trabalho traduzindo tecnologias emergentes em experiências que ressignificam como pessoas e instituições aprendem.
Hoje, atuo como Coordenador de Tecnologias Educacionais no Departamento Nacional do Sesc, onde lidero projetos estratégicos que alcançam diretamente cerca de 80 mil estudantes em todo o Brasil. Na academia, sou mestrando em Computação na UFRJ, pesquisando Tecnologias Emergentes, como Inteligência Artificial e Blockchain, com foco em arquiteturas que conectam Ciência de Dados a impacto socioeconômico verificável.
Minha trajetória combina prática e pesquisa em EdTech, IA, Cultura Digital, Transformação Digital e Design de Experiências de Aprendizagem. Ao longo dos anos, trabalhei com milhares de educadores e estudantes implementando soluções escaláveis, inclusivas e alinhadas a documentos norteadores da Educação Digital, como a BNCC Computação e Política Nacional de Educação Digital.
Também sou professor no Ensino Superior, articulador do Núcleo Rio da Rede Brasileira de Aprendizagem Criativa e voluntário em projetos de ações socioeducativas. Tenho formações pela Universidade de Stanford (Educação Inovadora), The Hebrew University of Jerusalem (Innovation Leadership), Fundação Dom Cabral (Transformação Digital) e FGV (Ciência de Dados), além de certificações como Educador Inovador Google, Microsoft Innovative Educator e Instrutor CISCO.
Parte dessa investigação aparece nos projetos em código; outra parte, nos trabalhos e colaborações. No blog, compartilho métodos, decisões e perguntas que continuam abertas.
Se esse cruzamento entre educação, tecnologia e propósito te interessa, vamos cocriar?